Dzieci w dzisiejszych czasach spędzają całe dnie na graniu w gry komputerowe czy oglądaniu bajek. Niestety jest to spowodowane wszechobecnym dostępem do Internetu. Jednak można temu skutecznie zaradzić. Wystarczy bowiem przykładać większą wagę do tego, czym zajmuje się dziecko i pomóc mu znaleźć inne, bardziej satysfakcjonujące zajęcie.
Figurki zwierząt
W internetowych czy stacjonarnych sklepach spotkać się można z ogromnym wyborem zabawek. Wśród nich znajdują się również figurki zwierząt. Czy jest to dobry pomysł na zabawę? Jak najbardziej! Szczególnie jeśli chodzi o chłopców. Dzieci uwielbiają bowiem budować swoje małe gospodarstwa czy miasta. Takie figurki mogą stać się ciekawym uzupełnieniem zbudowanej przez malucha makiety. Oczywiście w sklepach można zakupić figurki współczesnych zwierząt, czy to tych żyjących na wsiach i gospodarstwach czy tych bardziej egzotycznych. Jakie cieszą się największym zainteresowaniem? Zdecydowanie figurki dinozaurów. Te wymarłe już stwory w dalszym ciągu fascynują maluchy. Warto jednak pamiętać o kilku kwestiach podczas kupowania takich zabawek.
Jak wybrać figurki?
Przede wszystkim nie warto sugerować się niską ceną zabawek podczas zakupu. Może to wiązać się ze słabym wykonaniem zabawki, która w krótkim czasie ulegnie zniszczeniom. Należy pamiętać także o tym, że jeśli figurka jest przeznaczona dla malutkiego dziecka, to nie powinna zawierać żadnych drobnych elementów. Dzieci mają tendencję do wsadzania wszystkiego do buzi. Drobne elementy mogą stać się zatem przyczyną zadławienia, dlatego tak ważny jest zakup odpowiednich zabawek. Tworzywo również ma znaczenie. Nie warto kupować produktów, które wykonane są z nieznanego materiału.
Czasami, aby dziecko zainteresowało się czymś innym niż telefon czy komputer, wymagane jest zainteresowanie rodzica. Oczywiście można wymyślać najróżniejsze zabawy, jednak czasami warto zakupić także ciekawe figurki zwierząt na ZabawkiiSzkoła czy gry planszowe, które odciągną malucha od ekranu komputera i zmuszą go do użycia wyobraźni i intensywnego myślenia.